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교육자가 발달에 적합한 관행을 구축하도록 지원

우리의 자산 기반 교육 자원은 바카라 게임 언어 개발 표준을 기반으로 구축되었으며 실무자의 피드백을 통해 풍부해졌습니다. 평가 정보 및 바카라 게임 전문성 개발과 결합하여 당사의 교육 도구는 다국어 학습자에 대한 교육을 강화할 수 있습니다.

바카라 게임는 학습자에 대한 자산 기반 접근 방식인 Can Do 철학을 창안했습니다.
바카라 게임 교육 도구는 콘텐츠와 언어 통합을 강조합니다
바카라 게임는 영어와 스페인어로 언어 개발 표준을 제공합니다

주요 교육자

"바카라 게임는 언어 교실이 지속적으로 적응하고 변화하는 과정을 이끄는 힘 중 하나였습니다. 제가 두 명의 학생을 가르치든 25명의 학급을 가르치든 바카라 게임는 각 언어 학습자에게 지속적으로 일관되고 높은 기대치를 제공하는 데 도움이 되었으며 학생들이 발판을 마련하기 위해 애쓰거나 학생과 함께 다음 단계를 탐색하기 위해 애쓰고 있을 때 저를 고정시켜 주는 데 도움이 되었습니다."

매디슨 리치, ELD 전문가
워링턴, 펜실베니아

매디슨에 대해 자세히 알아보기

바카라 게임의 Can Do 철학

바카라 게임는 여러 교육 파트너와 협력하여 학습자가 할 수 없는 것에서 할 수 있는 것으로 대화를 전환하는 접근 방식인 Can Do 철학을 개발했습니다. 적자에 대한 초점에서 자산에 대한 초점으로 전환함으로써 우리는 다국어 학습자와 그 가족이 PreK(12개 학교)를 풍요롭게 한다는 강력한 메시지를 함께 보냅니다.

우리 철학에 대한 개요를 보려면 아래의 간단한 동영상을 시청하세요.
그런 다음 읽으세요바카라 게임는 철학을 할 수 있습니다다국어 학습자의 자산, 기여 및 잠재력에 대해 자세히 알아보세요.

비디오 대본

할 수 있다는 철학은 우리가 바카라 게임에서 하는 모든 일에 스며들어 있습니다. 평가, 전문 학습, 표준. 그리고 콘텐츠와 언어를 결합하는 것은 언제나 아이들이 가지고 있는 자산을 기반으로 구축되는 것입니다.

바카라 게임에서 하는 모든 일을 통해 우리는 단순히 축하하는 것이 아니라 어떻게 명예를 얻을 수 있는지 끊임없이 생각하고 있습니다. 하지만 아이들이 교실에 가져오는 자산을 실제로 활용하세요.

문화적으로, 언어적, 인지적, 학문적. 아이들은 다양한 지식과 학습 방식을 갖고 우리 교실에 옵니다. 그리고 우리가 이미 하고 있는 일을 풍요롭게 할 수 있는 다양한 경험도 있습니다.

교사들은 또한 교실에 많은 경험을 가져옵니다. 그리고 교실에도 도움이 되는 일을 알고 수행하는 다양한 방법이 있습니다.

우리의 할 수 있다는 철학에는 이를 중심으로 구축된 많은 도구가 있습니다. 언어가 풍부하고 읽고 쓰는 능력이 풍부하며 문화적으로 적절한 교실을 이해하고 만들 수 있도록 돕습니다. 그리고 그 교실은 모든 아이들에게 좋은 것으로 나타났습니다. 그들은 학교의 모든 학습자에게 적합한 교실을 참여시키고 있습니다. 하지만 이는 영어 학습자에게 특히 중요합니다. 영어를 배워야 하지만 엄격한 학문적 콘텐츠도 따라가야 하는 사람.

우리는 실제로 이 '할 수 있다' 철학이 교육 구조의 일부이며 우리가 하는 모든 일에 스며들기를 원합니다. 그리고 당신도 그렇습니다.

우리의 할 수 있다는 철학은 우리가 교육자로서 누구인지를 실제로 보여줍니다. 그리고 우리의 다중 언어 학습자는 실제로 엄청난 자원입니다. 교육 및 학습뿐만 아니라 교육 커뮤니티에 대한 기여도. 그리고 세상에.