이 연구 보고서는 2009-10년부터 2014-15년까지 지리적으로 대표적인 15개 바카라 꽁 머니 회원국의 잠재적인 장기 영어 학습자(LTEL) 인구를 조사한 최근 바카라 꽁 머니 연구 결과를 요약합니다. 이번 연구 결과는 LTEL 지정에 대한 지나치게 단순한 이해를 거부하는 연구가 계속 필요하다는 점을 강조합니다. 또한 향후 연구에서는 교육 시스템, 관행, 정책이 LTEL로 식별된 학생들의 경험과 다양한 궤적을 어떻게 구성하는지 더 주의 깊게 조사해야 합니다.
2018년 10월 게시저자: Narek Sahakyan 및 Sarah Ryan
정책 의미 하이라이트가 포함된 요약 버전을 보려면 다음을 참조하세요.LTEL 개요.
2018년 10월 출시